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Academic Year/course: 2023/24

432 - Joint Law - Business Administration and Management Programme

30618 - Introduction to Market Research


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
30618 - Introduction to Market Research
Faculty / School:
109 - Facultad de Economía y Empresa
Degree:
432 - Joint Law - Business Administration and Management Programme
ECTS:
6.0
Year:
4
Semester:
First semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

Themain goal of this subject is that the student learns the procedures for the design and execution of research aimed at finding and processing information on facts, attitudes, opinions, behaviors and activities of an economic and social nature that may affect the activity of the company and, in particular, the marketing activity. In short, the aim is to introduce the student to the tasks that make up this system of information-research in the marketing area.

These approaches and goals are aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 Agenda of the United Nations () United Nations (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), specifically, the activities planned in the subject will contribute to the achievement of goals 8, 13 and 16.

2. Learning results

To understand what marketing research is and what is its scope, function and importance in organizations.

Apply the market research process and its different phases.

Identify the different sources of information and be able to select the most appropriate ones according to the goals and context of the research.

Develop, individually and/or in teams, activities and works related to market research and plan them in order to best achieve the set objectives and optimize time.

Be able to communicate, orally and/or in writing, knowledge, ideas and results of the activities performed

3. Syllabus

UNIT 1. The market research process

UNIT 2. Market research design

UNIT 3. Sources of information

UNIT 4. Qualitative Techniques.

UNIT 5. Observation.

UNIT 6. Measurement of information.

UNIT 7. Communication I: The survey.

UNIT 8. Communication II: Periodic techniques.

UNIT 9. Experimentation.

UNIT 10. Ethics in Market Research.

4. Academic activities

30 hours of participative master classes: they will provide the necessary theoretical knowledge, accompanied by practical examples.

30 hours of practical classes.

88 hours of autonomous work: includes study activities of the theoretical and practical contents and the resolution of practical activities.

2, hours of assessment activities, outside of regular class time.

5. Assessment system

 

The assessment of the subject for both calls is global and will have two parts:

1st part) Out of 4 points, mandatory final test (online or offline). A minimum of 1 point out of 4 will be required to pass the subject.

2nd part) Out of 6 points; the student must choose one of the following systems:

a. Learning assessment assignments and tests.

a.1) Group assessment tests (4 points): It involves the completion of assignments throughout the course. These will consist of the development of a market research that will be assessed through 4 or 5 exercises.

-They will be carried out in teams, and subsequently presented and defended. Students must attend all presentations and relevant meetings with teachers. In these works, the work itself is valued, as well as the presentation and public defense. Participation in the discussions, as well as practical application to the real needs of the company, are also valued.

-In each of the 4 or 5 exercises, a minimum grade of 4 points out of 10 will be required in order to pass the subject by this system.

a.2) Individual practical assessment tests (1.5 points): They will consist of questions about the exercises of section a.1. Students must obtain a minimum of 0.4 points in this part in order to pass the subject through this system.

a.3) Individual theoretical assessment tests (0.5 points): They will consist of specific questions on the contents of the subject . Students must obtain a minimum of 0.2 points in this part to pass the subject by this system.

 

b. -Additional questions on the final test (6 points). Students who do not pass the minimum grade in the first part of the final test will not be allowed to continue with the second part of the test. Students must obtain a minimum of 1.7 points in this part to pass the subject by this system.

 

In order to pass the subject, the sum of both parts (1 and 2) must be equal or higher than 5.

Students who take the additional questions of the final test (assessment b) are understood to opt for this system, being able to change their choice for the following call if they have to sit it.

The final tests (in both sessions and in both parts), will include theoretical questions where the knowledge of the basic concepts will be assessed, and practical questions, where the student's ability to put into practice the theoretical knowledge learnt will be assessed; the exam may contain both open questions and multiple-choice questions and will require knowledge of the contents and mastery of the competences of the subject.

Assessment criteria: It will be assessed that the student knows, understands and is able to use in different contexts the concepts and tools studied in class. In addition, the ability to integrate and synthesize the acquired knowledge will be valued.

In addition, the resolution of the proposed cases will be taken into account for the assignments, as well as the presentation and public defense made in class, as well as the arguments of the students who attend the presentations and the participation in the virtual forums (e.g., ADD).

 


Curso Académico: 2023/24

432 - Programa conjunto en Derecho-Administración y Dirección de Empresas

30618 - Introducción a la investigación de mercados


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
30618 - Introducción a la investigación de mercados
Centro académico:
109 - Facultad de Economía y Empresa
Titulación:
432 - Programa conjunto en Derecho-Administración y Dirección de Empresas
Créditos:
6.0
Curso:
4
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Esta asignatura tiene como objetivo principal que el estudiante aprenda los procedimientos de diseño y ejecución de investigaciones que tengan por objeto la búsqueda y el tratamiento de información relativa a hechos, actitudes, opiniones, conductas y actividades de carácter económico y social que puedan afectar a la actividad de la empresa y, en particular, a la actividad de marketing. En definitiva, se trata de introducir al estudiante en las tareas que configuran este sistema de información-investigación en el área de marketing.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), en concreto, las actividades previstas en la asignatura contribuirán al logro de los objetivos 8, 13 y 16.

2. Resultados de aprendizaje

Comprender qué es la investigación de mercados y cuál es su alcance, función e importancia en las organizaciones.

Aplicar el proceso de la investigación de mercados y sus diferentes fases.

Identificar las distintas fuentes de información y ser capaz de seleccionar las más adecuadas en función de los objetivos y el contexto de la investigación.

Desarrollar, de manera individual y/o en equipo, actividades y trabajos relacionados con la investigación de mercados y planificar los mismos para la mejor consecución de los objetivos fijados y la optimización del tiempo.

Ser capaz de comunicar, de forma oral y/o escrita, conocimientos, ideas y resultados de las actividades realizadas

3. Programa de la asignatura

TEMA 1: El proceso de la investigación de mercados

TEMA 2: Diseño de los estudios de mercado

TEMA 3: Fuentes de información

TEMA 4: Técnicas Cualitativas.

TEMA 5: Observación.

TEMA 6: Medición de la información.

TEMA 7: Comunicación I: La encuesta.

TEMA 8: Comunicación II: Técnicas periódicas.

TEMA 9: Experimentación.

TEMA 10: Ética en la Investigación de Mercados.

4. Actividades académicas

30 horas de clases magistrales participativas: proporcionarán los conocimientos teóricos necesarios, acompañándose de ejemplos prácticos.

30 horas de clases prácticas.

88 horas de trabajo autónomo: incluye actividades de estudio de los contenidos teóricos y prácticos y resolución de actividades prácticas.

2, horas de actividades de evaluación, fuera del horario habitual de clases.

 

5. Sistema de evaluación

La evaluación de la asignatura para ambas convocatorias es global y tendrá dos partes:

1ª parte) Sobre 4 puntos, examen final obligatorio (online u offline). Se exigirá un mínimo de 1 punto sobre 4 para poder superar la asignatura.

2ª parte) Sobre 6 puntos; el alumno deberá elegir uno de los siguientes sistemas:

  1. Trabajos y pruebas de evaluación del aprendizaje.
    1. 1)   Pruebas de evaluación grupales (4 puntos): Supone la realización de trabajos a lo largo del curso. Estos consistirán en el desarrollo de una investigación de mercados que será evaluada mediante 4 o 5 ejercicios. Serán realizados en equipo, y posteriormente serán presentados y defendidos. Los alumnos deberán asistir a todas las presentaciones y a las reuniones pertinentes con los profesores. En dichos trabajos se valora el trabajo en sí, así como la presentación y defensa pública que realice. También se valora la participación en los debates, así como la aplicación práctica a las necesidades reales de la empresa.

             En cada uno de los 4 o 5 ejercicios, se exigirá una nota mínima de 4 puntos sobre 10 para poder optar a superar la asignatura por este sistema.

        a.2) Pruebas de evaluación individuales prácticas (1,5 puntos): Consistirán en cuestiones acerca de los ejercicios del apartado a.1. Los alumnos deberán obtener un mínimo de 0,4 puntos en esta parte para superar la asignatura por este sistema.

         a.3) Pruebas de evaluación individuales teóricas (0,5 puntos): Consistirán en cuestiones puntuales sobre contenidos de la asignatura. Los alumnos deberán obtener un mínimo de 0,2 puntos en esta parte para superar la asignatura por este sistema.

  1. Preguntas adicionales en el examen final (6 puntos). Los alumnos que no superen la nota mínima en la primera parte del examen final, no podrán seguir con esta segunda parte del examen. Los alumnos deberán obtener un mínimo de 1,7 puntos en esta parte para superar la asignatura por este sistema.

Para superar la asignatura la suma de ambas partes (1 y 2) deberá ser igual o superior a 5.

Los alumnos que se presenten a las preguntas adicionales del examen final (evaluación b) se entiende que optan por este sistema, pudiendo cambiar su elección para la siguiente convocatoria si tuvieran que presentarse.

Los exámenes finales (en ambas convocatorias y en ambas partes), incluirán cuestiones teóricas donde se valorará el conocimiento de los conceptos básicos, y cuestiones prácticas, donde se valorará la capacidad del alumno para poner en práctica los conocimientos teóricos aprendidos; el examen podrá contener tanto preguntas abiertas como tipo test y exigirá el conocimiento de los contenidos y el dominio de las competencias de la asignatura.

Criterios de valoración: Se valorará que el estudiante conoce, entiende y es capaz de utilizar en diferentes contextos los conceptos y herramientas estudiados en clase. Además, se valorará la capacidad para integrar y sintetizar los conocimientos adquiridos.

Además, para los trabajos se tendrá en cuenta la resolución de los casos propuestos, así como la presentación y defensa pública que se haga en clase; igualmente se valorarán los argumentos de los alumnos que asistan a las presentaciones y la participación en los foros virtuales (por ejemplo, ADD).